如何强国。
这个策论显得有些大，更有些宽泛，不像是乡试会出的题目。
林凡写了那么多策论，都没有一篇和这个题目哪怕搭一点边。
策论需要的是考生贯通史实，以及解决实际问题的综合能力，要求将理论知识用在治国实践上来，在策论考试环节，将会涉及到兵、农、刑、礼、吏治、河防、工赈等等各个门类的学问。
所以策论是使用频率最高、历久不衰的考试文体，并且最能考查考生是否具有修身、治国、平天下的能力的考试科目。
按照这个思路“如何强国”的题目又不算超纲。
林凡虽然没有想过在古时候一个国家的如何变得强大，但是他知道现代社会如何强国啊。
林凡没有直接在试卷上动笔，而是在草稿纸上先写下了几个关键词。
“始终坚持人民至上”，“水能载舟，亦能覆舟”，“君者，舟也；庶人者，水也；水则载舟，水则覆舟。”
林凡觉得想要强国就是把老百姓放在第一位，这个道理亘古不变，在哪里应该都适用。
唐太宗李世民一代明君都常讲这句话挂嘴边上，大齐国的帝王应该也如是如此吧。
第三场只有一道策论考题，但也是三天两夜的时间，给足考生思考的时间。
但是策论和诗词有明显的不同，诗词可能刚开始想不到，但可能会经过三天两夜的思考在某一个时间点突然想起来了。
可是策论不同，策论如果最开始就想不到，那就是真的想不到了。
而且还有可能会遇到写着写着发现自己跑偏了，越写越不会写，前面的论点论据都要推翻，在心态上特别折磨人。
可能会让人一下子接受不了，瞬间崩溃。
林凡刚刚写了一半，就听到隔壁考棚嗷呜一声，然后就是两个差役迅速赶了过来。
“掐人中，快掐人中。”
“水，倒点水。”
“醒了吗？”
“醒了。”
“那不用管了，让他继续答题。”
考试的时候时常会出现考生因为情绪突然失控而晕厥的情况。
因为考试有时间限制，所以差役只负责把晕厥的考生叫醒，致于他们接下来还能不能有能力答题，他们就不管了。
林凡继续写策论，并没有被其他考生影响。
策论讲究一气呵成，肯定要在一天时间写完，除非长篇大论，一天实在写不完。
林凡并不想写那么长。
也多亏了在袁老爷子的高压下训练出来的速度，他很快就写完了一篇策论。
为了让考生们有时间概念，每过去一个时辰，就会有差役敲一次铜锣。
林凡写完的时候刚好敲响了第一声铜锣，过去了一个时辰。
写完了，又要难熬了。
就这样林凡又在考棚里睡了三天两夜。
铜锣连敲三生声，标志着乡试第三场结束。
荣州的乡试也彻底结束了。
两天后的放榜，有人继续明年开春的会试，而有的人只能三年后再试了。
......
第三场考试结束，考生们三三两两的走出贡院。
“考试前我写了一百篇策论，竟然没有一篇压中考题。”
“我也没有压中，本以为乡试只会考时事相关的。”
“我也只是准备了时事问题的解决之法。”
“曹兄的强国之法是何啊？”
“我是从君臣一心，团结一致，我大齐国定会长治久安。李兄呢？。”
“操练军队，加强军事能力，以武强国。”
三三两两的老生们都在讨论着各自的论点。
大家主要就是从文治武功和君臣之道出发。
论点上差距不大，所以就看谁的论据更丰富，文笔更好，就会得到更高的等级。
当然有人欢喜就也有出来就知道自己考废了的。
有人一出贡院就坐在地上嚎啕大哭。
哭晕了被家人抬走了。
林凡摇摇头，按理说强国之法就算是大家没有想到的考题，但要说完全想不出如何写，也是有些离谱的。
毕竟大家科举的唯一目的就是为了当官走仕途之路，治理国家的官员怎么能够不知道如何让国家强大呢。
林凡走出贡院大门没几步，就看到很多考生在围着一个人。
不用看也知道被围着的就是前两场考试都拿到甲榜第二的董清舟。
林凡虽然不太喜欢董清舟，但是他肯定董清舟的能力，能够两场考试都拿到甲榜第二，并不是普通人能做到的。
一般情况下前两场考试成绩靠前的考生，都会受到其他考生的追捧。
当然，林凡是个意外